Organisation de la formation

Concrètement cela se passe comment?

Vous préparez votre projet de formation pour la prochaine année universitaire et vous hésitez entre plusieurs choix. Talis propose une grande diversité de spécialités et de parcours sur ses campus. Les organisations varient en fonction des campus. N'hésitez pas à consulter nos équipes pour faire le bon choix.

Les effectifs

Chaque formation professionnelle est animée par une équipe d’enseignants, de formateurs et d’intervenants professionnels. L’effectif d’une classe (un groupe formation) peut varier en fonction des objectifs du module de formation, du projet de l’école et de l’intervention d’un formateur expert dans son domaine.

L’effectif d’une classe se situe entre 20 et 35 personnes qui suivront les enseignements dits généraux dans des cours magistraux et pourront être répartis en groupes de travail pour les travaux pratiques et les enseignements professionnels.

Les rythmes d'alternance

Les rythmes alternent le temps des cours à l’école et le temps de travail en entreprise. Ils varient en fonction du niveau du programme : le temps en entreprise est plus important dans les Bachelors et les Cycles Mastères. Dans les programmes START (BTS) de Talis, l’alternance peut être de 1 semaine en cours et 1 semaine en entreprise, ou encore de 2 jours en cours et de 3 jours en entreprise.

La troisième année, l’alternance peut être de 1 jour en cours et de 4 jours en entreprise, ou d’une semaine à l’école et de 2 semaines en entreprise. Dans les cycles supérieurs, l’alternance passe à 1 semaine à l’école et 3 semaines en entreprise. Le rythme varie aussi en fonction des besoins des entreprises d’un secteur professionnel. Les calendriers de formation sont établis par les campus. Ils peuvent aussi varier en fonction des spécificités locales.

N’hésitez pas à contacter directement chaque campus pour plus de précisions.

Les équivalences, les passerelles

A quoi ça sert ?

A faciliter votre parcours d’études par un accès simplifié et modularisé à la formation.

Comment en bénéficier ?

Nous étudions votre parcours en identifiant les équivalences possibles entre vos parcours antérieurs et la certification visée.

Nous recherchons les correspondances  à l’échelle de la certification dans sa globalité pour permettre  essentiellement une poursuite d’études.

Nous recherchons également, les correspondances partielles à l’échelle des blocs de compétences, afin de  modulariser l’accès à la certification visée en fonction des compétences déjà validées dans le cadre de votre parcours antérieurs.

Les correspondances s’apprécient entre certifications professionnelles enregistrées au sein du RNCP ou entre blocs de compétences et certifications du répertoire spécifique et sont soumises à l’évaluation et décision de nos différents certificateurs. A titre indicatif, deux blocs qui sont correspondants dans leur contenu et appartiennent au même cadre qualité, celui du RNCP, peuvent être considérés comme de même valeur et donc équivalents.

Illustration pratique

Anita est titulaire d’une certification inscrite au RNCP de niveau 5. Pour obtenir cette certification, Anita a validé 5 blocs de compétences : Bloc X, Bloc Z, Bloc W, Bloc Y, Bloc Q.

Aujourd’hui, elle souhaite obtenir une nouvelle certification afin de développer ses compétences. Cette nouvelle certification est construite autour de 5 blocs : Bloc A, Bloc D, Bloc E, Bloc W, Bloc U.

Anita peut donc prétendre à une validation du Bloc W car les compétences ont déjà été acquises dans le cadre de son parcours antérieur.

Les campus TALIS

À chaque rentrée, les Directions et les équipes des campus TALIS s’engagent à réunir les meilleures conditions pour la réussite des projets des établissements réunis sur un espace commun : le campus TALIS. Des campus urbains, et des campus au vert et à l’océan. Depuis la formation du réseau, d’importants chantiers ont été entrepris pour mettre à niveau et renouveler : les locaux, les équipements et les conditions d’accueil des collaborateurs et des publics.

Des architectes et des artisans nous accompagnent dans l’aménagement d’espaces contemporains qui permettent aux élèves de se projeter dans l’espace de l’entreprise, aujourd’hui. Les espaces sont ouverts, modulables et partagés, imaginés pour faciliter le travail en petits groupes et dans des temps qui alternent la recherche et la détente.

Les équipements

Des outils récents et un réseau de communication efficace : Depuis son ordinateur, chaque élève accède à un espace de travail personnel qui lui permet un accès aux cours pendant le temps passé à l’école, en entreprise ou à la maison. Chaque élève est autonome et libre d’occuper les espaces mis à sa disposition. Les classes sont équipées de vidéo projecteurs, certaines de tableaux numériques.

Les outils mis à disposition : Microsoft Office 365 (Adresse mail personnelle, compte outlook et espace de stockage : Onedrive / Sharepoint) / Microsoft Teams / Adobe Creative Cloud (Photoshop, Illustrator, InDesign) / Adobe Acrobat Reader DC / Logiciels de Business Plan, Comptabilité, CRM, États financiers / Logiciels de Gestion Commerciale, de planification (GanttProject), cartographie mentale / TOAST (plateforme LMS) / OpenClassrooms (e.learning) / 7speaking (e.learning) / …